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Matériel :

Pâte à modeler comestible (comme la plupart des pâtes à modeler NF ou CE), du carton et du plâtre liquide.

Réalisation :

Confectionner un "pâté" de pâte à modeler, un peu comme une pâte de tarte avant quelle ne passe sous le rouleau... elle doit être approximativement de la taille de la bouche des enfants.

Poser le tout sur un bout de carton capable de pénétrer également dans la bouche des enfants. Demander à l'enfant de croquer le carton dans la pâte à modeler. Le goût est neutre. Ni sucré, ni salée, ni amer... En général les enfants ne sont pas dégoûtés. S'il le sont n'insistez pas naturellement. Toutes les activités quelle qu'elles soient doivent se faire avec l'accord des enfants. Dans ce cas un modèle peut vous être utile. Un enfant est parfois prêt à quelques sacrifices quand il est encouragé par le résultat.

Une fois l'opération effectuée pour la mâchoire et la dentition du bas recommencez pour le haut.

Ensuite, mettre les moulage l'un à côté de l'autre et à l'aide de carton et de papier aluminium, entourer les moulages ainsi obtenus et couler le plâtre liquide... (Pas de photo de cette étape, désolé...)

    Une fois le plâtre sec retirer la pâte à modeler, et le tour et joué..

Au delà de toutes les compétences que développe cette activité, nous avons utilisé le moulage ensuite pour comparer les dents, les tailles et la pousse selon les âges.

C'est aussi sympa d'apprendre à reconnaître ses propres molaires, canines, prémolaires, incisives... En les coloriant de couleur différentes...

De voir le travail du dentiste en cas de soin pour une carrie (la roulette...) et de mieux comprendre comment se répare une dent.

Sans parler de l'intérêt du brossage. Bref formidable illustration de tout ce qu'on nous rabâche et que là on peut voir concrètement, très concrètement dans une ambiance toujours chaleureuse et ludique. Et lorsque qu'on comprend ce qu'on fait en général on le fait mieux !!!!

Conseils :

C'est une activité qui a réjouit beaucoup d'enfants alors qu'au départ on s'attendait à plus de résistance du fait de croquer dans la pâte à modeler. Les animateurs avaient préparé des exemples avant de proposer l'activité aux enfants et c'est essentiel, comme pour toute activité manuelle.

Pour les petites dents, il est important d'insister sur le marquage en utilisant le doigt pour accentuer la pression sur les dents, dans la limite du confort de l'enfant naturellement.

Démouler vraiment lorsque c'est très sec... La pâte se retire assez facilement, elle est bonne à jeter ensuite mais bon... Ce n'est pas ce qui coûte le plus cher et qui pollue le plus....

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